Descoperă și folosește această evaluare despre substantiv, potrivită atât pentru clasa a III-a, după parcurgerea subiectului, dar și în clasa a IV-a pentru recapitulare. Această evaluare poate fi dată și ca temă pentru acasă.
Descoperă și folosește această evaluare despre substantiv, potrivită atât pentru clasa a III-a, după parcurgerea subiectului, dar și în clasa a IV-a pentru recapitulare. Această evaluare poate fi dată și ca temă pentru acasă.
Avantajul acestui mod de a verifica cunoștințele elevilor este raportul detaliat pe care îl primește cadrul didactic imediat după trimiterea lui de către copii. Pe lângă faptul că pot fi văzute răspunsurile fiecărui copil, cadrul didactic poate vedea câte puncte au obținut din cele 20 propuse. Astfel, poate trage o concluzie referitoare la nivelul de înțelegere al elevilor pe tema vizată.
Mai mult decât atât, concentrându-se mai mult pe recapitulare și consolidare, acest tip de evaluare formativă reamintește copiilor teoria și exemple practice în cazul în care aceștia aleg un răspuns greșit. Prin acest exercițiu ei sunt încurajați să reia teoria puțin câte puțin, iar apoi li se oferă șansa de a mai răspunde odată la același exercițiu pentru a verifica dacă au înțeles.